Początek roku szkolnego 2022/2023
Szanowni Rodzice przyszłych uczniów klas pierwszych: serdecznie zapraszamy do naszej szkoły na zebranie z dyrekcją, pedagogiem, psychologiem oraz wychowawcami klas 31 sierpnia br. na godzinę 17.30. Spotkanie odbędzie się na parterze. Podczas spotkania omówimy zasady pracy naszej szkoły oraz organizację roku szkolnego 2022/2023. Małgorzata Kułaczkowska – dyrektor szkoły Rozpoczęcie roku szkolnego […]
Uchwała antysmogowa – ogłoszenie Urzędu Miasta
Na życzenie Urzędu Miasta st. Warszawy przekazujemy informacje o zmianie Uchwały antysmogowej dla Mazowsza. Tekst zamieszczamy poniżej, można też pobrać dokument tutaj: informacja (pdf, 524 KB) OGŁOSZENIE O ZMIANIE PRZEPISÓW UCHWAŁY ANTYSMOGOWEJ DLA MAZOWSZA Powietrze w naszym regionie jest zanieczyszczone, szczególnie w sezonie grzewczym. To duże zagrożenie dla naszego zdrowia, […]
Geografia
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA I Przedmiotowy system oceniania opracowano w oparciu o : Podstawę programową poszczególnych przedmiotów Rozporządzenie MEN z dnia 3 sierpnia 2017r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów. Statutu Szkoły II Przedmiotem oceniania są: wiadomości, umiejętności, postawa ucznia i jego aktywność. III Formy aktywności podlegającej ocenie: dłuższe […]
Praktyczna matematyka
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PRAKTYCZNA MATEMATYKA Podczas zajęć stosuje się karty samooceny ucznia i oceny ucznia przez nauczyciela, mające na celu w dłuższej perspektywie zachęcenie uczniów do zdrowej rywalizacji, mobilizacji do wykazania się wiedzą i umiejętnościami oraz zachęcenia do zaangażowania się w rozwiązywanie zadań problemowych dotyczących dnia codziennego, jak również […]
Warsztaty zajęć kreatywności
Formy i kryteria oceniania. Podczas zajęć stosuje się oceny cząstkowe dla własnego użytku, w celu zachęcenia do zdrowej rywalizacji między uczniami, mobilizacji do wykazania się wiedzą i umiejętnościami oraz zachęcenia do zaangażowania się w ćwiczenia. Prezentowania informacji opartej na faktach lub uzyskanej w drodze badań. Oceny mają na celu […]
Ratownictwo medyczne
Ratownictwo medyczne Kryteria oceniania Ocena – Celująca Uczeń: · inicjuje dyskusje na określony temat · posiadł wiedzę i umiejętności znacznie wykraczające poza program nauczania przedmiotu · systematycznie wzbogaca swoją wiedzę i umiejętności, dzieli się nimi z grupą · biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu […]
Wiedza o kulturze
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WIEDZY O KULTURZE DLA LICEUM 1.PZO ma na celu wspieranie rozwoju intelektualnego i osobowościowego ucznia. 2. Wymagania edukacyjne uwzględniają zapisy z „Podstawy programowej (…) kształcenia ogólnego (…)” z dnia 15.01.2009 r. (Dz.U. nr 4, poz.17), „Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla czteroletniego liceum ogólnokształcącego i pięcioletniego technikum” […]
Etyka
PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z ETYKI DLA LICEUM 1.PZO ma na celu wspieranie rozwoju intelektualnego i osobowościowego ucznia. 2. Wymagania edukacyjne uwzględniają zapisy z „Podstawy programowej (…) kształcenia ogólnego (…)” z dnia 15.01.2009 r. (Dz.U. nr 4, poz.17), „Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla czteroletniego liceum ogólnokształcącego i pięcioletniego technikum” (z dnia […]
Język polski
Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego dla liceum 1.PZO ma na celu wspieranie rozwoju intelektualnego i osobowościowego ucznia. 2. Wymagania edukacyjne uwzględniają zapisy z „Podstawy programowej (…) kształcenia ogólnego (…)” z dnia 15.01.2009 r. (Dz.U. nr 4, poz.17), „Podstawy programowej kształcenia ogólnego dla czteroletniego liceum ogólnokształcącego i pięcioletniego technikum” (z […]
Wychowanie fizyczne
PZO z wychowania fizycznego w CLVI LO Integracyjnym w Warszawie Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego. Ocena Wymagania edukacyjne Uwagi 6 uczeń aktywnie uczestniczył we wszystkich lekcjach w- f uczeń ćwiczył na wszystkich zajęciach (poza uzasadnionymi przypadkami, np. krótkotrwałe zwolnienie lekarskie lub od rodziców) uczeń posiadł sprawności, umiejętności i wiedzę […]