PZO z wychowania fizycznego w CLVI LO Integracyjnym w Warszawie

1. Wymagania edukacyjne z wychowania fizycznego.

2. SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIÓW

Ocenę śródroczną i roczną wystawiamy na podstawie ocen cząstkowych.

1. Aktywność i postawa na lekcji.

Uczeń powinien aktywnie uczestniczyć na lekcjach. Wykonywać wszystkie polecenia nauczyciela (dotyczy to również uczniów niećwiczących) oraz przestrzegać zasad bezpieczeństwa. Uczeń zobowiązany jest do posiadania stroju sportowego (sportowa koszulka i spodenki, obuwie sportowe zmienne). W przypadku, gdy uczeń nie ćwiczy na lekcji zobowiązany jest do przebywania w bezpośredniej bliskości swojej grupy w miejscu wyznaczonym przez nauczyciela.

Uczeń w półroczu może być 3 razy być nieprzygotowany do zajęć bez konsekwencji, czwarte nieprzygotowanie będzie ocenione oceną niedostateczną. Kolejne  nieprzygotowania będą skutkowały obniżeniem oceny na półrocze  lub koniec roku. 

Uczeń nieprzygotowany do lekcji z powodu braku stroju sportowego jest oceniany za pomocą skrótu np. Dwa razy w półroczu uczeń ma możliwość otrzymania oceny celującej za wzorowe przygotowanie do zajęć lekcyjnych.                                                                   

 W każdym miesiącu nauki uczeń otrzymuje ocenę za aktywność na podstawie zaangażowania w pracę na lekcji.

2. Frekwencja

Uczeń zobowiązany jest do systematycznego uczestnictwa w zajęciach.

Uwagi:

     Respektowane są zwolnienia:

• długotrwałe z powodów zdrowotnych, zwalnia dyrektor szkoły na podstawie orzeczenia lekarskiego
• krótkotrwałe: zwolnienia lekarskie, zwolnienia od rodziców

3. Udział w zawodach i imprezach sportowych

Jest to dodatkowa działalność na rzecz aktywności fizycznej w szkole i poza nią i obejmuje:

ü aktywny udział w organizowaniu imprez sportowo – rekreacyjnych

ü udział w zajęciach sportowo – rekreacyjnych na terenie szkoły

ü godne reprezentowanie szkoły w zawodach sportowych

4. Wiadomości z edukacji zdrowotnej oraz wychowania fizycznego.

W tym bloku tematycznym zawarto treści dotyczące zdrowia i jego diagnozowania w kontekście przeciwdziałania chorobom cywilizacyjnym i zawodowym

5. Umiejętności techniczno – taktyczne

1. sprawdziany umiejętności techniczno-taktycznych obejmują sprawdziany z poszczególnych dyscyplin sportowych zawartych w programie wychowania fizycznego. Doboru sprawdzianów dokonuje nauczyciel prowadzący zajęcia w danej klasie. Uczeń, który nie uczestniczył w zajęciach zobowiązany jest do zaliczenia go w terminie podanym przez nauczyciela. Jeśli w tym okresie nie uzupełni zaległości otrzymuje ocenę niedostateczną,

6. Ocena uczniów z wychowania fizycznego z trudnościami edukacyjnymi.

Występujące u uczniów specyficzne trudności i deficyty rozwojowe są podstawą do obniżenia wymagań edukacyjnych oraz dostosowanie poziomu wiedzy czy umiejętności sprowadzanych do możliwości indywidualnych ucznia – zgodnie z opinią Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej. Oceniając tych uczniów bierzemy pod uwagę:

• postępy uczniów i ich predyspozycję i możliwości (efekty pracy a nie popełniane błędy)
• wysiłek włożony w usprawnianie się i wywiązywanie się z podejmowanych przez nich zadań.
• sumienność i aktywność na lekcjach wychowania fizycznego

7.Zwolnienia lekarskie i zwolnienia od rodziców

1. Zwolnienia lekarskie z wychowania fizycznego  półroczne lub całoroczne powinny być dostarczone w ciągu pierwszych dwóch tygodni nauki w cyklu którego dotyczą(na początku roku szkolnego lub na początku drugiego półrocza).
2. Zwolnienie z ćwiczeń na lekcji w- f  od rodziców lub opiekunów uwzględniane jest w przypadku choroby dziecka na okres 1-go tygodnia .
3. Wyjątkowe sytuacje będą brane pod uwagę i rozpatrywane indywidualnie.

3. Warunki i tryb uzyskania wyższej niż przewidywana roczna ocena.